Новости

Обучение детей дошкольного возраста технике вырезания воспитатель осуществляет с средней группы. В течение учебного года дети должны овладеть различными элементарными приемами вырезания: правильно держать ножницы и пользоваться ими, разрезать бумагу по прямой, делать косые срезы и вырезать предметы округлых форм. Технические приемы работы ножницами дети осваивают постепенно. Процесс этот длительный, требующий неоднократных повторений, упражнений, но упражнения должны быть доступными и интересными.

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества, а пока мы знакомим детей и рассказываем, что такое армия, почему 23 февраля — День Защитника Отечества. Воспитываем уважительное отношение к военному человеку, человеку в форме, прививаем любовь к Родине, и развиваем патриотические чувства. Такие мероприятия, проведённые с детьми, закладывают в их душах зёрнышки патриотизма, чувства долга перед Родиной.

Дети с удовольствием читали стихи, пели песни, участвовали в соревнованиях. Также мы с ними приготовили поздравительные открытки для своих пап, дедушек. В конце праздника все дети получили «медали»

Заканчивается зима. Солнышко с каждым днём всё выше и выше, а день всё длиннее и теплее. Пришло время посадок. Огород на подоконнике в детском саду является очень приятным занятием, особенно зимой и весной, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени или помидоров. Но нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у тебя на подоконнике. Это могут быть лук, петрушка, укроп, и даже листья салата.

Прошла викторина для мальчиков, посвящённая дню Защитников Отечества. Ребята смогли проявить свои знания в военном деле, а также узнать много нового.

Воспитанники второй младшей группы приняли участия в творческом проекте "Экономим энергию и тепло в доме". В рамках этого проекта были проведены мероприятия: беседа "Экономим энергию и тепло в доме", сюжетно-ролевая игра "Магазин электроприборов", изобразительное искусство-рисование "Лампочка", а также стенгазета "Маленькие берегоши"

Игровая программа "Островок безопасности" посвящена повторению правил дорожного движения в игровой форме. Учащиеся поучаствовали в викторине " О чём говорят знаки", играх "Четвёртый лишний", "Собери картинку", "Отгадай слово", "Светофорчик", караоке "Песни о дороге" и других. Ребята активно и внимательно выполнили все задания, усвоив правила дорожного движения. Повторили важное правило - дорога ошибок не прощает!

Одной из важных задач детского сада является экологическое воспитание. А это – введение детей в мир природы, формирование знаний о ее объектах и явлениях, воспитание способность видеть красоту родной природы, любовь, бережное и заботливое отношение к ней. Это возможно лишь тогда, когда воспитанники будут располагать элементарными знаниями о природе, овладеют несложными способами выращивания растений, научатся наблюдать природу, видеть ее красоту. Воспитанники второй младшей группы совместно с воспитателем посадили овощи и зелень (помидоры, огурцы, горох, лук) и ухаживают за ними. В процессе наблюдений и посильного труда воспитанники узнали, что рост и развитие растений зависит не только от солнечного света, тепла, влаги, почвы, но и от ухода.

26 января для учащихся класса, сотрудниками Брестской крепости, был проведен музейный урок " Как строилась Брестская крепость ". Учащиеся слушали, участвовали в беседе, выполняли предложенные им задания

Снег — это белое чудо, он приносит радость и удовольствие детям и взрослым. Основная цель праздника – привлечь людей к здоровому образу жизни и спорту.
Зима постаралась и «подкинула» нам к этому дню чистого, искристого, пушистого снега, намела высокие сугробы, нарядила в кружева деревья, разрумянила детские щечки. Дети радовались зимним забавам в течение целой недели.
Изучая свойства снега, дети узнали: сколько лучиков у снежинки, почему снег скрипит под ногами, где он быстрее тает - на воздухе или в воде, на подоконнике или на батарее?
Спасибо, тебе, Зима, что праздник нам принесла!❄️❄️❄️❄️⛄

В детском саду прошел праздник "Всемирный день снега". Всемирный день снега имеет и другое название - "Международный день зимних видов спорта". В этот день организуются забавы, развлечения и игры, дающие возможность порадоваться снегу, насладиться этим белым чудом! Зима постаралась и "подкинула" нам к этому дню чистого, искристого снега. Воспитанники второй младшей группы приняли участие в данном мероприятии, в рамках которого была проведена игра "Снежный снайпер". Цель игры: совершенствовать технику метания снежков в цель, развивать точность, глазомер.

Ребёнок -зеркало поведения родителей

А что делают зеркала? Отражают наш образ жизни, наши радости и печали, наши убеждения, нашу свободу или ограничения.

Создайте атмосферу доверительного общения

Сложно переоценить роль общения в жизни семьи, а в жизни ребенка оно является одним из факторов становления личности. Если в вашей семье принято легко и открыто выражать свои эмоции и чувства, то дети вырастут уравновешенными и самостоятельными.

Ведите здоровый образ жизни

Если вы хотите, чтобы ваши дети читали книги, правильно питались и занимались спортом - станьте для них примером. Не стоит читать им ежедневные лекции о том, что и как надо делать. Развивайтесь вместе!

Не кричите

Безусловно, быть родителями - серьёзное испытание. Тем не менее, избегайте крика. Это касается не только отношений с детьми, но и с другими членами семьи. В противном случае ребёнок станет воспринимать крик как норму. Не прибегайте к насилию Если ваш ребёнок поступил неправильно, поговорите с ним. Он должен понять, почему ему не стоило этого делать.

Избегайте физических наказаний, таким образом дети учатся решать конфликты и проблемы без насилия.

В результате они вырастут терпимыми людьми, которые способны принимать различные точки зрения. Формируйте честность и искренность

Поощряйте честность, практикуйте понимание.

Уважайте любые поступки, которые совершают ваши близкие. Ваше доверие, основанное на знании, будет воспитывать у ребенка личную ответственность

Уважайте их и научите уважать себя

Хорошо относитесь к окружающим людям, не судите их и избегайте ярлыков. Как следствие, ваши дети научатся ценить других людей. Ещё они поймут, что в основе хороших отношений лежит уважение.

Боритесь за свои мечты

Быть родителями - не повод отказываться от своих целей. Постоянно прилагайте усилия для того, чтобы добиться желаемого. Таким образом вы не только реализуете себя как личность, но и станете хорошим примером для своих детей. Не бойтесь ошибаться

Разумеется, никто из нас не застрахован от ошибок. Это нормально. Главное – имейте смелость свои ошибки признавать - благодаря им мы совершенствуемся и становимся лучше. Если это ваше кредо, то и ваши дети научатся этому.

Будьте счастливы

Какое счастье, когда рядом дети. Не стесняйтесь говорить о том, как вам повезло с ними. Учитесь быть щедрыми на внимание, любовь, время, общение - ваши дети вернут ее вам сторицей. Наслаждайтесь этими моментами вместе. Показывая добрую и правильную модель поведения с детьми, тем самым настраиваете их на позитивные эмоции, показываете возможные варианты позитивного мышления и действия. Ведь человек, в котором доминирует добро, меняется в лучшую сторону. А изменившись сам, он меняет мир вокруг себя. Лучшее, что вы можете сделать для ваших детей - с первых дней стать им примером, который положительно повлияет на их характер и ценности, а также снабдит навыками, которые помогут им вести ответственную и продуктивную жизнь. Ваши дети - Ваше будущее, не только сохраняющее ваши достоинства, но и приумножающее их.

И Ваше будущее сейчас у вас в руках!

В шестой школьный день учащиеся нашего класса поучаствовали в сказочной викторине "Волшебный сундучок". Весёлые конкурсы - "Знатоки сказок", "Отгадай сказку по описанию", "Кого не было в сказке? ", загадки "Назови сказку", "Нарисуй-ка", "Создай персонажа" и другие - оставили у ребят массу положительных эмоций. Ребята с восторгом рассказывали о своих любимых сказках и сказочных героях. В заключении мероприятия учащиеся посетили школьную библиотеку, в которой выбрали новые сказки для домашнего чтения.

Воспитанники второй младшей группы совместно с воспитателем изготовили своими руками маски для колядок. Для этого нам понадобились бумага и краски. Сколько радости и восторга доставили маски для наших детей, которые смастерили сами!

Каждый Новый Год осыпает землю чудесами и дарит каждому встречу с новогодней сказкой. Воспитанники второй младшей группы встретили новогоднюю сказку в саду! Дети были не только зрителями на празднике, но и активными участниками. Ёлочка подарила зрителям веселые песенки, пляски, игры в исполнении детей. Дед Мороз и Снегурочка веселились на празднике, а детишки с удовольствием читали им свои стихотворения. Дед Мороз и Снегурочка пожелали всем веселья, хорошего настроения и угостили малышей сладкими гостинцами.

Организация подкормки в зимний период особенно необходима, так как птицы хорошо переносят холод, но только тогда, когда вокруг достаточно корма. Много птиц в зимний период гибнет в основном от недостатка корма. Именно кормушка, способна помочь выжить птицам зимой.
По данным наблюдений на одну кормушку к нам прилетало до 10 птиц (прежде всего воробьи, синицы, вороны, сороки). Птицы не только съедали то, что находилось в кормушке, но и тщательно осматривали стволы деревьев и ветки, уничтожая зимующих вредителей.
Воспитанники совместно с родителями ответственно отнеслись к изготовлению кормушек. В ходе акции были изготовлены и развешены на территории детского сада 6 кормушек.
Воспитанники ежедневно чистили и пополняли кормушки зерном, семенами подсолнечника, крошками хлеба. Подкормка птиц осуществлялась каждый день во время прогулки.
Птицы привыкли к постоянным местам кормежки и каждый день посещали кормушки.
В рамках акции проводились познавательные беседы ("Каких зимующих птиц ты знаешь?"), викторины ("Полезный корм для птиц зимой"), дидактические игры ("Зимующие птицы", "Птицы на кормушке").

24 декабря, учащимся класса, по поручению Дедушки Мороза, Снегурочка вручила сладкие подарочки. ВЕСЕЛО ПОТАНЦЕВАЛИ У ЁЛКИ!

По традиции, в последний учебный день четверти, прошло награждение класса за участие в различных конкурсах, мероприятиях

Памятка родителям по обеспечению безопасности детей во время каникул.

С началом каникул, наших детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоёмов, в лесу, на игровых площадках, в садах, во дворах. Этому способствует погода, поездки и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное отсутствие должного контроля со стороны взрослых. Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и живыми надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха с родителями, родственниками, друзьями (на даче или в деревне у бабушки):

-формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности;

-проведите с детьми с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь;

-решите проблему свободного времени детей;

Помните! Поздним вечером и ночью (с 21.00 до 7.00 часов) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых;

-постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребёнок, контролируйте место пребывания детей;

-не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми. Объясните ребёнку, что он имеет полное право сказать «нет» всегда и кому угодно, если этот «кто-то» пытается причинить ему вред;

-чтобы не стать жертвой или виновником дорожно-транспортного происшествия, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте;

-проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке, в походе;

-изучите с детьми правила езды на велосипедах, квадроциклах, скутерах, мопедах, мотоциклах.

Помните! Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях и приравненных к ним дорогам, а детям, не достигшим 16 лет, скутером (мопедом, квадроциклом).

Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще вы напоминаете ребёнку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять. Вы должны регулярно их напоминать. 1. Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения - наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям. Многие родители, не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению на дороге.

2. Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и соблюдать правила безопасности.

3. Не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди вас - этим вы обучаете его переходить через дорогу, не глядя по сторонам. Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым удержать при попытке вырваться - это типичная причина несчастных случаев.

4. Учите ребенка смотреть. У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде, чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.

5. Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл, находящиеся вдалеке. Научите его всматриваться вдаль.

6. Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая машина едет прямо, а какая готовится к повороту.

7. Твердо усвойте сами и научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только тогда, когда он стоит. Объясните ребенку, почему нельзя прыгать на ходу. Сохранение жизни и здоровья детей – главная обязанность взрослых.

Пожалуйста, сделайте всё, чтобы каникулы Ваших детей прошли благополучно, отдых не был омрачён.

Памятка об охране жизни и здоровья, учащихся на период зимних каникул:
Быть осторожными и внимательными во время движения по дороге, особенно в вечернее время суток. Не разговаривать с незнакомыми людьми, не садиться в незнакомый транспорт. Осторожно обращаться с газовыми и электроприборами, предметами бытовой химии, лекарственными препаратами. Не подходить, не трогать руками подозрительные предметы. В случае обнаружения сообщить взрослым, в полицию. Находясь дома, не открывать дверь незнакомым людям. Не пребывать на водоёмах в период зимних каникул. Всегда сообщать родителям о своем местонахождении. Не находиться на улице после 21.00 часа без сопровождения родителей. Соблюдать правила поведения в общественных местах. Помнить телефон службы МЧС: 101. Не увлекайтесь длительным просмотром телевизора, многочасовой работой за компьютером. Соблюдать правила охраны жизни и здоровья во время Новогодних огоньков, не использовать хлопушки, бенгальские огни, петарды. Помнить, что во время зимних каникул ответственность за жизнь и здоровье детей несут родители: При организации и проведении новогодних праздников и других мероприятий необходимо соблюдать следующие рекомендации: запрещается применять свечи и хлопушки, устраивать фейерверки и другие световые пожароопасные эффекты, которые могут привести к пожару; запрещается использование пиротехнических средств (петард, фейерверков); запрещается одевать детей в костюмы из легкогорючих материалов; запрещается оставлять без присмотра детей во время новогодних мероприятий; необходимо соблюдать правила дорожного движения; не подвергайте свою жизнь и жизнь своего ребёнка опасности, выходя на рыхлый лед на водоемах.

В рамках недели безопасности с воспитанниками второй младшей группы была проведена беседа "О правилах дорожного движения". Цель: познакомить детей с основными правилами дорожного движения. Дидактическая игра "Собери дорожный знак". Цель: закрепить и систематизировать представления детей о знаках дорожного движения, их назначении. Подвижная игра "Светофор". Цель: закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах, развивать внимание, зрительное восприятие; воспитывать самостоятельность, быстроту реакции, смекалку.

Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Но никто так искренне не ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как наши дети. Ведь собирается вся семья, все дарят друг другу подарки. Люди в Новый год становятся добрее и счастливее. В волшебную ночь у сверкающих огнями ёлок все веселятся и загадывают желания. Новогодний праздник прошел у наших ребят с танцами, песнями, играми!! Ребятам было очень весело и интересно!!❄️❄️❄️